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【摘 要】
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摘要：我国现阶段大学英语教学中对大学生思辨能力的培養存在很大的问题。本文通过分析大学生英语思辨能力培养的现状，提出了相应的改善措施，以期有效增强大学生思辨能力的培养效果，助力大学英语教育的发展。 关键词：大学英语教学；思辨能力；课程评价体系 随着社会经济的发展，我国人才市场的竞争越来越激烈，英语沟通能力逐渐成为一块有力的敲门砖，而英语思辨能力是决定大学生英语沟通能力的关键因素。因此，各大高校正
【出 处】
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新校园·上旬刊
【发表日期】
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2017年8期
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