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随着新课程改革的不断深入和素质教育理念的普及,初中数学教学不能仅仅传授给学生知识,更要注重学生数学思维能力和综合素质能力的培养.在教学中如何符合新课程改革需求,创新初中数学教学模式,提高教学效率和教学质量,是数学教师重点关注的问题.针对合作学习模式在初中数学教学中的应用进行分析,并结合多年教学经验谈谈看法和体会.