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在教学过程中，班主任与学生关系的好坏，在很大程度上决定了教学效果的成败。可见，班主任应意识到与学生和谐关系构建的重要性，并且付诸实际行动与学生搞好关系。同时，学生也应当主动与老师培养良好的关系。
试论小学班主任与学生和谐关系的构建
【摘 要】
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在教学过程中，班主任与学生关系的好坏，在很大程度上决定了教学效果的成败。可见，班主任应意识到与学生和谐关系构建的重要性，并且付诸实际行动与学生搞好关系。同时，学生也应当主
【机 构】
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山东省青州市云门山回民学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2017年8期
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