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自教育部从2004年2月5日启动"一村一名大学生计划"后,经过10多年的努力,已经为农村培养了一批又一批懂知识、懂技术的人才。但是在以远程教育为主的教育培养之下,农民大学生所学知识存在理论与实践割裂的现象,为了更好地提高农民大学生的培养质量,专门针对农民大学生构建的实训基地也不断挂牌落地。本文通过分析实训基地的实践教学经验和教学效果,总结出了构建实训基地对农民大学生培养质量的影响。