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从事高中钢琴教学多年,笔者对备考音乐专业的学生有较深入的了解,特别是我们常说的＂非童子功＂钢琴学生,对于他们的钢琴学习更是感触良多。
钢琴教学中如何有效提高“非童子功”学生的应试演奏能力
【摘 要】
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从事高中钢琴教学多年,笔者对备考音乐专业的学生有较深入的了解,特别是我们常说的＂非童子功＂钢琴学生,对于他们的钢琴学习更是感触良多。
【机 构】
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浙江金华六中
【出 处】
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音乐时空
【发表日期】
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2015年7期
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