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新课标指出：教师应是教学活动的主导者。主导的任务就是对学生课堂学习过程的学习内容、学习方式、学习进度、效果评价等进行调控引导，以更好地实现学生在学习中的主体地位。调控要科学艺术才会取得良好的效果。
论地理课堂教学的调控艺术
【摘 要】
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新课标指出：教师应是教学活动的主导者。主导的任务就是对学生课堂学习过程的学习内容、学习方式、学习进度、效果评价等进行调控引导，以更好地实现学生在学习中的主体地位。调
【机 构】
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内蒙古通辽第五中学 028000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年43期
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