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视唱是学生比较喜欢的学习形式,也能够快速集合学生学习关注力,但习惯视唱训练存在一些陋习,教师对此要有矫正意识,从学生专业学习出发,给学生提供更为贴心的教学设计。关注音准、节奏、演绎等纠偏训练,对教学设计展开创新实践,这应该成为视唱教学设计的重要原则。
中职音乐视唱教学的创新设计
【摘 要】
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视唱是学生比较喜欢的学习形式,也能够快速集合学生学习关注力,但习惯视唱训练存在一些陋习,教师对此要有矫正意识,从学生专业学习出发,给学生提供更为贴心的教学设计。关注
【机 构】
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江苏淮安文化艺术学校
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2017年22期
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