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在数学课堂教学中恰当引入电教媒体，能够激发学生学习数学的兴趣，培养学生思维的灵活性、敏捷性、创造性，把复杂的数学问题化繁为简，提高数学课堂教学效率。
运用电化教学手段 全面提高学生能力
【摘 要】
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在数学课堂教学中恰当引入电教媒体，能够激发学生学习数学的兴趣，培养学生思维的灵活性、敏捷性、创造性，把复杂的数学问题化繁为简，提高数学课堂教学效率。
【机 构】
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资阳市宝台镇教育办公室,资阳市雁江镇第四小学
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2001年2期
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