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信息时代的到来,使得信息技术在人们的生活中所占的比重越来越大,不仅影响了人们的日常生活,更是影响了学生的学习,给教师的教学带来了新的指引,促使教师进行了不少的实践.信息技术在初中英语教学中的应用策略探究就是立足信息时代而提出的.教师在初中英语教学中使用信息技术,能够增加课堂的活泼性,调动学生的活力.尤其是结合生活元素、问题元素、活动元素等,更能实现信息技术与初中英语教学的有效融合.