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将理实一体化教学模式应用到中职校课堂教学中,是职业教育改革的需要,也是中职校在应用型技术人才培养方向的探索。在《接触器联锁正反转控制线路》课堂教学实践中,将理论和实验放在一起上课,利用多媒体课件教学、实物展示与实训操作相结合,突出了学生动手能力和专业技能的培养,取得了良好的课堂教学效果。