高温气冷堆钍、铀燃料元件的后处理与处置技术的发展概况

来源 :高技术通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:erkonga
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文对高温气冷堆钍、铀燃料元件的后处理与处置技术的发展进行了评述,该技术正在从实验室研究和中间工厂扩大到工业规模。清华大学核能技术设计研究院在后处理主要环节上进行了大的改进。在后处理技术成为经济规模之前,高温气冷堆元件实行中间储存比较合理。 This article reviews the developments in the reprocessing and disposal of thorium and uranium fuel components in high-temperature gas-cooled reactors, which are being expanded from laboratory research and intermediate plants to industrial scale. Tsinghua University Institute of Nuclear Energy Technology in the major aspects of post-processing has been greatly improved. Before the post-processing technology to become an economic scale, high temperature gas-cooled reactor components in the middle of storage more reasonable.
其他文献
第十七届“希望杯”赛高二第1试第23题是:经过点E(-2^-P,0)的直线l交抛物线y^2=2px(p〉0)于A,B两点,
前苏联数学教育家斯托利亚尔曾说过:数学教学也就是数学语言的教学.而语言的学习是离不开阅读的,所以数学的学习也就离不开阅读,在阅读中培养数学能力,在阅读中运用数学思维
模块是《普通高中数学课程标准实验教科书》(下面简称课标教材)中的一个特色,是基于明确的数学内容、思维方法、能力目标,围绕某一特定主题而形成的相对完整、独立的学习单元
存在性问题知识覆盖面较广,综合性较强,灵活性较高.解决这类问题要求学生必须有扎实的基础知识和思维敏捷、推理严密、联想丰富等素质.是
引例 过椭圆x^2/5+y^2=1的左焦点F任作一条弦AB,试问:在x轴上是否存在一点M,使得ME平分LAMB总成立?若存在,求出点M的坐标;若不存在.请说明理由.
所谓构造法,就是根据题设的特点,用已知条件中的元素作为元件,用已知的关系式为支架,在思维中构造一种新的数学形式,如函数、方程、
校企联合党支部的成立,不仅为校企深度合作搭建了良好的工作平台,同时为健全党组织的工作机制、提高党员队伍的整体素质、加强每个党员的党性锻炼、完善基层党组织的战斗堡垒
在推行素质教育的今天,数学教学的目的和任务不仅仅是简单的知识传授和方法传导,而是更注重发挥学生的主体作用,培养学生的各种能力,特别是思维能力和创新精神.因而,在数学教
乔治.波利亚(Geoge Polya,1887-1985),美籍匈牙利数学家、数学教育家、数学方法论大师,对数学思想的理解与解题方法的归纳形成了自己独特的数学教育思想,为现代数学教育奠定
采用静电探针方法测量了MEVVA(金属蒸汽真空弧)离子源中的等离子体。得到了单探针、双探针的特性曲线,等离子体电子温度和等离子体离子密度以及离子密度随离子源轴向的变化和径向分布