【摘 要】
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随着我国现代化和教育教学改革的进一步推进,农村地区的教育水平有所提高,但是在市场经济的冲击下,农村中小学班主任工作的开展面临着巨大的挑战.由于农村地区的家长大量外出
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随着我国现代化和教育教学改革的进一步推进,农村地区的教育水平有所提高,但是在市场经济的冲击下,农村中小学班主任工作的开展面临着巨大的挑战.由于农村地区的家长大量外出打工,致使不少孩子被迫留在农村就读,“农村留守学生”的出现使得学校与社会以及家庭教育之间存在诸多矛盾,这些矛盾的存在直接制约着班主任管理工作的开展.
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小课题研究,是指从教情、学情、校情出发,在短时期内以解决教育教学工作中的具体问题为任务,对工作进行自我观察、内省、反思与行为跟进,从而改进教育教学行为,探寻解决教育