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初三英语复习课是帮助学生系统、全面地回顾所学知识，提升英语综合能力的重要阶段，合理安排复习内容，采取科学有效的复习方法是提高教学成效的关键。在此我推荐思维导图，它是一种新颖的思维工具，它不仅能激发学生自主复习的兴趣，还能有效地帮助学生构建英语语言知识框架，促进学生综合应用语言能力的提高。
思维导图在中考英语单元复习中的运用——以新目标英语九年级 “How can we become good learners”为例
【摘 要】
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初三英语复习课是帮助学生系统、全面地回顾所学知识，提升英语综合能力的重要阶段，合理安排复习内容，采取科学有效的复习方法是提高教学成效的关键。在此我推荐思维导图，它是一种
【机 构】
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四川省甘孜州丹巴县半扇门中学校
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年12期
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