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1963年3月23日，《中共中央关于讨论试行全日制中小学工作条例草案和对当前中小学教育工作几个问题的指示》下发。教育部据此重新拟订了全日制中小学教学计划。”新教学计划（草案）适当提高了语文、数学、外国语三门课程的教学要求，语文，要求学生……在中学毕业的时候，具有现代语文的阅读能力和写作能力，具有初步阅读文言文的能力。