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【摘 要】
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运用信息技术,打磨一节精品语文课;借助区域磨课平台,组织一次大范围的教研活动;借助网络教研活动,开展一次扎实的专家引领下的校本研修培训。三个目标,我们借助现代信息技术
【机 构】
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湖北省荆门市东宝区青山小学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2017年9期
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