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如今,在小学高段班级管理中,存在管理理念陈旧,管理方式单一化的问题。班主任应该紧跟教育改革的步伐,加强班级管理理论的学习,通过教育工作实践,探究出有效的班级管理方法,引导学生养成良好的学习和行为习惯,形成良好的班级风貌。
小学高段班级管理的有效策略研究
【摘 要】
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如今,在小学高段班级管理中,存在管理理念陈旧,管理方式单一化的问题。班主任应该紧跟教育改革的步伐,加强班级管理理论的学习,通过教育工作实践,探究出有效的班级管理方法,
【机 构】
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四川省成都市龙泉驿区玉石小学校
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2020年4期
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