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初中数学的学习不仅要求学生能学好课本上的内容，而且要求学生能够全面发展。因此，教师需要寻找导致课堂低效的原因，针对目前初中数学课堂存在的问题，改变传统的应试教育方式，创新更为高效的教学方式，同时注重提高课堂中师生的互动性，营造良好的课堂氛围，让学生能在轻松的环境中学习。
构建初中数学高效课堂的策略探究
【摘 要】
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初中数学的学习不仅要求学生能学好课本上的内容，而且要求学生能够全面发展。因此，教师需要寻找导致课堂低效的原因，针对目前初中数学课堂存在的问题，改变传统的应试教育方式，创新
【机 构】
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遵义市第十中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年17期
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