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小学数学解决问题方法的教学策略
摘要:对于小学数学课程内容来说,“问题解决”内容是教师的教学难点,同时也是学生的学习难点。在日常教学中,如果教师能够很好地掌握“问题解决”的教学方法,学生也能够正确地形成“问题解决”的学习方法,就能让学生通过实际问题理解掌握其算法,同时也可以提高学生的发现问题、提出问题、分析和解决问题的能力并且能培养学生应用数学的意识。
摘要:对于小学数学课程内容来说,“问题解决”内容是教师的教学难点,同时也是学生的学习难点。在日常教学中,如果教师能够很好地掌握“问题解决”的教学方法,学生也能够正确地形成“问题解决”的学习方法,就能让学生通过实际问题理解掌握其算法,同时也可以提高学生的发现问题、提出问题、分析和解决问题的能力并且能培养学生应用数学的意识。