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在社会转型期,教学主体、环境、条件的诸多变化,要求高校德育教学加大改革力度,探索适应时代发展的新路子.我们认为,高校德育教改工作,要在机制、内容、形式、考核评定等方面下功夫.我们的教改实践取得了一定成绩,同时也发现了一些共性或个性的问题,需要进一步研究探讨.
社会转型期高校德育教学改革浅探
【摘 要】
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在社会转型期,教学主体、环境、条件的诸多变化,要求高校德育教学加大改革力度,探索适应时代发展的新路子.我们认为,高校德育教改工作,要在机制、内容、形式、考核评定等方面
【机 构】
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衡水师范专科学校德育教研室
【出 处】
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衡水师专学报
【发表日期】
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2001年1期
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