【摘 要】
:
中国中材集团有限公司作为我国惟一在非金属材料领域拥有系列核心技术和完整创新体系,集科研、设计、制造、工程建设、国际贸易于一体的创新型、国际型、价值型企业集团,自20
论文部分内容阅读
中国中材集团有限公司作为我国惟一在非金属材料领域拥有系列核心技术和完整创新体系,集科研、设计、制造、工程建设、国际贸易于一体的创新型、国际型、价值型企业集团,自2009年全面启动和实施中央企业董事会试点工作以来,集团党委和所属企业党组织主动适应董事会试点和建立现代企业制度的要求,坚持以增强企业核心竞争力和可持续发展能力为目标,积极探索现
China National Materials Group Co., Ltd., as the only group in China that owns a series of core technologies and complete innovation systems in the field of non-metallic materials, is an innovative, international and value-added enterprise group integrating scientific research, design, manufacturing, engineering construction and international trade, Since the full launch and implementation of the pilot work of the board of directors of central enterprises in 2009, the party committees of the party committees and affiliated enterprises of the Group have taken the initiative to adapt themselves to the requirements of the pilot boarding of the board of directors and the establishment of a modern enterprise system. With the goal of enhancing their core competitiveness and sustainable development,
其他文献
奥林匹克坝铜铀选厂的高速浓密机逆流倾析回路已在作业。5台 Supaflo φ14.6m 的浓密机起逆流倾析回路作用,用来回收溶液中的铜和铀。第1台浓密机每小时进料160~220t,浓度15%
前言: 无机砷化物慢性暴露可造成包括神经、心血管、内分泌和呼吸系统在内的全身性损伤以及典型的皮肤损害,并引发多器官癌症,严重危害人类健康。据NRC2007年统计,全球约有2亿
[摘要]:结合当前英语人才的迫切需求与职业学校英语教学的现状,为了提高人才素质和课堂效率,增强学生学习英语的兴趣,培养学生的的团队协作精神和自主学习的能力,突出学生在学习中的主体作用,养成良好的学习习惯,有必要在职业学校英语教学中开展小组分层合作的教学模式,把英语教学建立在生生资源利用和人际交流上。 [关键词]:小组分层 合作学习 中专英语教学 优势 主体 1. 引言 随着中国的发展和国际地
摘要:小学阶段的英语教学是整个课程体系中的重点也是难点,对于提高小学生的英语表达能力具有重要作用。本文以小学英语为例,参考江苏牛津版教材,结合自身的教学实践,对小学英语课堂教学效果的途径多样化进行分析,提出了相关对策,旨在更好地促进英语课堂教学,激发学生的兴趣,提高教学质量。 关键词:小学英语 教学效果 途径 前言 新课程标准诠释了新的教学理念和教学方式,主旨是让学生学习轻松,没有压力,为学
走进平顺县青羊镇王庄村,新农村建设的浓厚气息迎面扑来。农民富了,房屋新了,村庄亮了,村集体经济壮大了……村民们都说:“这离不开咱们的好支书、好主任张婉花,她是我们致富
【摘要】:《牛津初中英语》的安排的“Study Skills”,主要通过介绍各种具体的学习方法,指导学生如何进行有效学习以培养独立学习和自身的能力。教学中要充分利用这一板块内容,在学习兴趣与习惯,学习方法与策略,意识与能力等方面给予学生充分的指导,使学生养成习惯,形成策略;在文化意识、世界意识、知识视野以及有用信息的获取等方面加以循序渐进地点拨,为他们的终身学习和发展奠定基础。 【关键词】:St
内容摘要:我国著名教育家陶行知主张“生活即教育”、“社会即学校”和“教学做合一”。 其中“生活即教育”是陶行知先生教育思想的理论核心。他认为:生活教育是生活所原有,生活所自营,生活所必需的教育。教育的根本意义是生活之变化,生活无时不变,即生活无时不含有教育的意义。因此,我们说’生活即教育’到处是生活,即到处是教育;教育含于生活之中,教育必须和生活相结合。 关键词:英语教学 生活化 情境教学 《
摘要:语言是我们人类宝贵的财富,因为它不仅我们人类智慧的结晶 ,也是一种文化的载体和传承。我们学习外语,不仅仅是要掌握语言的形式,更要掌握它们所表达的含义。翻译不仅仅是两国语言的转换,更是文化的转换,所以在我们学习翻译的时候,更要清楚各国家文化的差异和各语句的表达形式,然后按照正确的语句来翻译。 关键词:英语翻译 各国文化 表达差异 引言 翻译在英语学习中占到了很重要的地位,一般来说,在语言