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数学素质和创新能力是现代数学教育的目标,将数学建模的思想方法融入《数学分析》教学,从教学的主要环节提出了渗透数学建模思想方法的一些方法和实践。
数学建模思想融入《数学分析》教学
【摘 要】
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数学素质和创新能力是现代数学教育的目标,将数学建模的思想方法融入《数学分析》教学,从教学的主要环节提出了渗透数学建模思想方法的一些方法和实践。
【机 构】
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陕西理工学院
【出 处】
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重庆科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2011年1期
【基金项目】
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基金项目：教育部教育研究项目“使用信息技术工具改造课程”,陕西省教育厅科学研究项目（09JK380）,陕西理工学院教改资助项目.
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