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STSE情景命题成为近几年高考的热点。采用文献法、内容分析法、统计分析法以近十年高考全国Ⅱ卷化学试题中STSE命题为研究对象,从STSE考点分析、题型分析、相关考点分值与出现频次三个方面进行统计分析。研究表明:化学试题的整体方向越来越与STSE理念相结合,注重化学的学习与科学、社会、技术和环境等的相关联系,STSE命题所占的分值也在逐年上升,尤其推断题和实验题的比重逐渐加大。