【摘 要】
：
目的:探析开展护理干预对老年重症肺炎并发呼吸机相关性肺炎(VAP)病情康复的影响效果.方法:选取我院在2019 年收治的 88 例老年重症肺炎并发(VAP)患者,按照入院先后顺序进行
【机 构】
：
江西省赣州市于都县人民医院 江西 赣州 342300
论文部分内容阅读
目的:探析开展护理干预对老年重症肺炎并发呼吸机相关性肺炎(VAP)病情康复的影响效果.方法:选取我院在2019 年收治的 88 例老年重症肺炎并发(VAP)患者,按照入院先后顺序进行分组,为 44 例参照组患者提供常规护理服务,为44 例患者提供针对性护理干预,对比二组的并发症发生率与病情康复时间.结果:实验组的并发症发生率为 2.27%,与参照组的 1 5.9 1 %比较有显著性下降,实验组的呼吸机使用时间、住院时间均短于参照组,组间比较P＜0.0 5 .结论:为合并 VAP的老年重症肺炎患者实施全面护理干预,可有效减少相关并发症,并可缩短呼吸机使用时间、加快病情康复速度,值得推广.
其他文献
工作坊(workshop)是一种正受到越来越多关注也一直很受欢迎的学习与教育方式。国外向来有工作坊的传统。这种形式的首要特点是非制度性,因此可以根据参加者的不同需要,灵活地
我的收藏三部曲中:你最早是怎样开始摄影收藏的?朱:每个人的收藏动机不一样,其他人我不太清楚。我2002~2003年就开始收藏摄影作品了,我的收藏大概有三部曲:第一步是喜欢摄影,
目的:探析优质护理在重症胰腺炎伴感染性休克患者的护理效果.方法:选取本院2019 年 1 月～2020 年 1 月诊治的 92例重症胰腺炎伴感染性休克患者,随机纳入对照组(46 例)与观察组
目的:探究集束化护理对脑出血手术患者下肢深静脉血栓的预防.方法:在2018.12-2019.12 时间段中,选取我院收治的30 例脑出血手术患者作为实验组,给予集束化护理;同期选取30 例
对教育本质的新认识 前不久，联合国教科文组织发布一份新的研究报告《反思教育：向“全球共同利益”的理念转变？》。国家教育咨询委员、北京师范大学顾明远教授认为《反思教育》（下面简称报告）中传达了这样几点信息：教育要以人文主义为基础，尊重生命和人类尊严；教育是全球共同利益；教育是全方位的终身学习方式；学校教育和教师不会消亡。 报告认为，面临当前的社会挑战，学习方式需要改变，要重新定义学习的概念。学习
目的:了解门诊拔牙患者的心理状态及活动并对其进行相应的干预,为患者提供更好地优质护理服务措施.方法:选择专家诊室首诊拔牙患者 100 人, 随机均分为对照组与观察组,对照组
现代化的滔天洪流中，我们整日逐浪嬉戏，可能早已忘却了黄河—北方的这一道蜿蜒，不愿再静心凝望它一眼，哪怕是一瞬间。说它是一首歌，或许早已没人识得它的腔调。说它是母亲、是根，恐怕对应的要么是遗忘，要么早已是疏离和陌生。 可它就是一条河，古往今来恒定的存在。曲与直、圆与缺、急与缓、动与静、雄与秀、朴与奇、明与暗、光与色、形与神、实与虚，还有它怀抱着子民的现实與命运、欢喜与忧伤、坚定与徜徉。 张承志的
目的:分析舒适护理在白血病化疗护理中对患者的效果及对生活质量的影响.方法:选择 2019 年 1 月-2019 年 12 月于我院进行治疗的60 例白血病患者,使用随机法将其分为两个组,
开中国皮卡,穿印英文的廉价套头衫,用自行车往前线运送火箭弹(还不太知道怎么发射这玩意儿),拿电喇叭喊作战命令,仗打到一半突然停下来,因为做礼拜的时间到了……这是利比亚
目的:分析对腹腔镜手术患者实施手术室护理路径的临床效果.方法:抽选我院 2019 年 3 月-2020 年 1 月入院行腹腔镜手术的患者 88 例,依据护理方法的不同将其分为对照组(44 例