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[摘
主体间性理论视域下的高三历史复习策略
【摘 要】
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【出 处】
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中学教学参考·语英版
【发表日期】
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2019年8期
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[摘 要]课堂教学要贴近社会生活，重视情境体验。在思想政治教学中引入乡土文化资源，组织好探究性学习和互动合作学习活动，发挥教学评价的导向作用，能有效提高学生主动学习思想政治课的积极性。 [关键词]思想政治教学;乡土文化;主动学习 [中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）28-0071-02 乡土文化是民族传统文化的重要载
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