【摘 要】
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在“互联网+”背景下,各行各业的竞争注定是人才的竞争。会计人才作为企业财务管理工作的重要参与者,一直深受企业重视。本科高校作为我国会计人员的重要培训基地,每年都会向社会提供源源不断的会计人才,如何培养出知识基础牢固、专业技能熟练、熟练掌握会计信息化的应用型人才,已经成为高校乃至企业关注的热点问题。本文从“互联网+”背景下应用型本科院校会计学教学改革的必要性入手,对当前本科院校会计人才培养存在的问题等进行分析,并提出相应的应对措施,旨在为我国本科院校培养企业所需的应用型、复合型会计人才提供一些可行的
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在“互联网+”背景下,各行各业的竞争注定是人才的竞争。会计人才作为企业财务管理工作的重要参与者,一直深受企业重视。本科高校作为我国会计人员的重要培训基地,每年都会向社会提供源源不断的会计人才,如何培养出知识基础牢固、专业技能熟练、熟练掌握会计信息化的应用型人才,已经成为高校乃至企业关注的热点问题。本文从“互联网+”背景下应用型本科院校会计学教学改革的必要性入手,对当前本科院校会计人才培养存在的问题等进行分析,并提出相应的应对措施,旨在为我国本科院校培养企业所需的应用型、复合型会计人才提供一些可行的
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