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<正>江苏省常州市潘勤名班主任工作室成立于2009年,工作室领衔人为江苏省常州高级中学高级教师潘勤。工作室以"凝聚德育智慧,创新德育方式,提升德育品位"为追求,努力实现班主任的"两个转变":从班级的管理者向建设者转型,从简单说教向高品位引领转化,让班主任真正成为学生成长的关注者,成为学生精神的
潘勤名班主任工作室
【摘 要】
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<正>江苏省常州市潘勤名班主任工作室成立于2009年,工作室领衔人为江苏省常州高级中学高级教师潘勤。工作室以"凝聚德育智慧,创新德育方式,提升德育品位"为追求,努力实现班主
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2017年15期
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