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我国的传统文化是文化领域中无形的瑰宝,而语文教学则是作为传承我国传统文化的重要途径。伴随着应试教学的影响,高中语文教学逐渐偏离重心目标,忽略了传统文化教学。因此,契合高中语文教学与传统文化成为一个为保证高质量教学的关键问题。本文主要介绍了我国的传统文化与当今高中语文教学的关联,并为此做出了一系列的分析,提出了一些提高传统文化与高中语文契合度的策略。