盘话阅读资源 提高低年级阅读有效性

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《语文课程标准》指出:要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶,这足以说明阅读贯穿于小学语文学习的各个阶段,在小学语文教学中占有的重要地位。过去,许多教师一味地强调多读,往往忽略了读书方法的指导,读书形式的设计,结果是“事倍功半”。课程改革以来,我们欣喜地看到课堂面貌发生了改变,课堂充满了激情和活力,教学更加生动和精彩。真正有效的阅读,必须依靠阅读者全部的心智和情感意向活动,通过对书面符号的感知和理解,把握其所反映的客观事物及意义,达到阅读的目的。 The standard of Chinese Curriculum indicates that to enable students to fully read, to perceive the whole in reading, to be enlightened in reading, to cultivate the sense of language in reading, and to be influenced by emotion in reading, is enough to show that reading runs through all stages of Chinese learning in primary school, In primary school Chinese teaching occupies an important position. In the past, many teachers blindly emphasized reading, often neglected the guidance of reading methods, reading the design of the form, the result is “less effective.” Since the curriculum reform, we are pleased to see that the face of the classroom has changed. The classroom is full of passion and vitality. Teaching is more vivid and exciting. Really effective reading, we must rely on all the reader’s mental and emotional intention of activity, through the perception and understanding of written symbols, grasp the objective things and their meaning, to achieve the purpose of reading.
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