【摘 要】
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自主学琴是儿童钢琴教学中的一个重要方面。目前钢琴教育界对于自主学琴的培养也投入了的很大的关注。自主学琴不仅是学琴的自觉性，还应该是自主学琴能力的体现。本文结合我国
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自主学琴是儿童钢琴教学中的一个重要方面。目前钢琴教育界对于自主学琴的培养也投入了的很大的关注。自主学琴不仅是学琴的自觉性，还应该是自主学琴能力的体现。本文结合我国儿童钢琴教学中存在的问题进行分析，根据自主学琴的要求，总结概括出几条儿童钢琴教学中的自主学琴能力培养的策略，其中包括自我评价能力、自我解决问题的能力、审美趣味、创造能力的培养。在儿童钢琴教学中，通过老师、家长与学生的共同配合，营造良好的自主学习环境，改善儿童学琴的积极性、自觉性，更深入的提高自主性，从而得到更加优质的教学成果，使教师的教学过程更加顺利的同时，儿童的钢琴水平得到提高。
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