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我国高校学生管理中学生主体问题:研究视角与改革路径
我国高校学生管理中学生主体问题:研究视角与改革路径
来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhlkf99
【摘 要】
:
在我国高校学生管理中,学生主体失落的生存状态表现为个人主体性生成受制于预成性目的,个性生成受制于整齐划一的管理模式,价值理性生成受制于工具理性的霸权.随着新课程改革
【作 者】
:
邓云莉
【机 构】
:
湖南环境生物职业技术学院
【出 处】
:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
【发表日期】
:
2017年7期
【关键词】
:
高校学生管理
研究视角
改革路径
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在我国高校学生管理中,学生主体失落的生存状态表现为个人主体性生成受制于预成性目的,个性生成受制于整齐划一的管理模式,价值理性生成受制于工具理性的霸权.随着新课程改革的推进,我国高校对学生管理进行了研究与改革,以学生为主体的管理形式使高校师生关系发生了转变,实现了学生类主体的形成.
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