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数学是一门相对抽象的学科,对于高中生们的抽象思维能力有着很高的要求,本文就如何在高中数学教学中培养学生们的数学抽象思维能力提出几点建议,希望可以对于高中数学教学有一定的帮助。
高中生数学抽象思维能力的培养策略分析
【摘 要】
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数学是一门相对抽象的学科,对于高中生们的抽象思维能力有着很高的要求,本文就如何在高中数学教学中培养学生们的数学抽象思维能力提出几点建议,希望可以对于高中数学教学有
【机 构】
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江苏省灌云高级中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2018年6期
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