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在课堂教学过程中，复习课是比较重要的课型。通常情况下，教师都会将以往学习过的所有知识点罗列一边，然后找出一些相关的例题，接着寻找一些相应的练习题对这些知识进行巩固。这样的复习方式看起来不错，全面回顾了所学的知识。所以，在初中数学复习课的课堂教学过程中，要整合复习资源，优化学习效果。
借助案例分析，探究初中数学复习课教学
【摘 要】
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在课堂教学过程中，复习课是比较重要的课型。通常情况下，教师都会将以往学习过的所有知识点罗列一边，然后找出一些相关的例题，接着寻找一些相应的练习题对这些知识进行巩固。这样
【机 构】
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云南省昭通市绥江县新滩镇中学 云南 绥江 657700
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2016年13期
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