切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
情境教学寓学于乐r——浅谈汉语拼音的语用教学
情境教学寓学于乐r——浅谈汉语拼音的语用教学
来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:helppeng
【摘 要】
:
2011年新课标要求:“汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合”.汉语拼音是学习汉字和普通话的桥梁,它是孩子打开汉字王国的金钥匙.如
【作 者】
:
陈慧
【机 构】
:
深圳市松岗实验学校 518105
【出 处】
:
语文课内外
【发表日期】
:
2020年27期
【关键词】
:
汉语拼音
儿歌
插图
情境
故事
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2011年新课标要求:“汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合”.汉语拼音是学习汉字和普通话的桥梁,它是孩子打开汉字王国的金钥匙.如何化枯燥的拼音知识学习为趣味性学习,是汉语拼音的语用教学的关键.
其他文献
小学科学课程中开展STEM教育的问题与对策
科学也是生命,学好科学就相当于在课程当中拥有了更多的生命,而科学的世界也是更加绚烂多彩的,每一个知识都有它独特的魅力.老师应该用合适的方式和内容将这些魅力都展现出来
期刊
小学科学
STEM
问题与策略
高中语文多元化教学方法研究
随着高中语文新课改的深入,高中语文的内容和教学方法也有了一定的改变,但从根本上来讲,很多老师的教学方法还是以传统教学方法为主.为了彻底突破单一枯燥教学方法为高中语文
期刊
高中语文
多元化
教学方法
其他学术论文