劳动,让孩子全面发展

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苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基认为通过劳动教育可以促进德、智、美、体全面发展,在劳动中能展示、显露、发展个人的天赋才能。一个全面发展的人的基本特征是体力劳动和脑力劳动相结合。因此在教学中,鼓励儿童自己去做、去发现、去思考才是调动学生学习的积极性、主动性最有效的手段。 Watanabe Sukhomlinski, a famous contemporary educator in the Soviet Union, believes that labor education can promote the all-round development of moral, intellectual, aesthetic and physical development and display, reveal and develop individual talents in work. The basic characteristic of an all-round development is the combination of manual and mental work. Therefore, in teaching, to encourage children to do it themselves, to find, to think is to mobilize the enthusiasm of students to learn, the most effective means of initiative.
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