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目前的品德课堂“活动”丰富多彩,可大多数的“活动”流于表面,无法引起学生的共鸣.因此,设计“走心”的活动,才能与学生琴瑟和鸣.本文阐述了笔者对“走心”活动设计的想法与实施.
“走心”的活动才有震撼灵魂的力量
【摘 要】
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目前的品德课堂“活动”丰富多彩,可大多数的“活动”流于表面,无法引起学生的共鸣.因此,设计“走心”的活动,才能与学生琴瑟和鸣.本文阐述了笔者对“走心”活动设计的想法与
【机 构】
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浙江省宁波市宁海县力洋镇中心小学 浙江宁波 315600
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年13期
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