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兴趣这一非智力因素，在教学过程中的作用日益引起人们的关注和重视，因此如何激发学生学习历史的兴趣是激发学生学习积极性的动力，是由“要学生学”变为“学生要学”一个极其重要的方面。
对提高高中生历史学习兴趣之浅析
【摘 要】
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兴趣这一非智力因素，在教学过程中的作用日益引起人们的关注和重视，因此如何激发学生学习历史的兴趣是激发学生学习积极性的动力，是由“要学生学”变为“学生要学”一个极其重要
【机 构】
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四川省阆中东风中学校 四川 阆中 637400
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年15期
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