【摘 要】
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新课改不断深入延展教育大环境下，高中英语教育教学已经备受教育界乃至全社会的广泛关注与重视。在当前高中英语阅读教学实践过程中，如何有效培养高中生学科核心素养培养堪称为
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新课改不断深入延展教育大环境下，高中英语教育教学已经备受教育界乃至全社会的广泛关注与重视。在当前高中英语阅读教学实践过程中，如何有效培养高中生学科核心素养培养堪称为一项教学核心内容与关键工作。广大高中英语教师必须应当真正做到以生为本，着力于在英语阅读教学实践中培养学生英语综合素养与实践能力。鉴于此，笔者在本文针对学科核心素下的高中英语阅读创新教学策略展开一定分析和探究，并且提出一些合理化建议，以供参考与借鉴。
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