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职业教育必须培养职业技能与职业精神兼备的现代化职业技术人才。围绕这一主体理念,职业教育教学中必须将就业作为导向,加快教学改革步伐。基于此,本文以职业学院数学数学教学为研究视角,立足就业导向从方向、内容、方法三个角度探究职业学院数学教学改革的策略。期待为进一步推动我国职业教育的发展贡献绵薄之力。