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目前,对于高职学前专业美术教学是否开设(明暗)素描教学课程的问题,有的教师持否定态度,因为高职美术课时有限,以线条画取代即可;而有的教师则认为学生应该学习一些素描基础。笔者根据学前专业的特点,把儿童素描画法和现代点、线、面构成结合起来,融专业性和趣味性于一体,使枯燥乏味的黑、白、灰与点、线、面奏出了一曲轻松、欢快的歌。