【摘 要】
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生物学科核心素养包括生命观念、社会责任、理性思维、学科探究四个维度.生物课堂教学,需要围绕学科的核心素养展开,注重对教学方法进行创新,以学生为中心,对知识点进行更加
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生物学科核心素养包括生命观念、社会责任、理性思维、学科探究四个维度.生物课堂教学,需要围绕学科的核心素养展开,注重对教学方法进行创新,以学生为中心,对知识点进行更加深入的理解和认知,提升学习力.以浙科版生物必修二第三章第二节《DNA分子的结构和特点》这一课为例探讨如何将生物学科核心素养与生物课堂教学进行结合,使核心素养培养在生物教学过程中得到渗透,以培养学生生命观念,形成理性思维,能够使学生具备社会责任,更好地参与到科学探究中.
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