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以培养学生实验技能和生物素养为教学目标,初中生物实验教学过程中,应采用创新教学方法,对实验内容以及过程进行改进,通过改进围绕食物中的营养成分进行实验探究,让学生掌握食物中营养成分的同时,还能增强学生对生物实验的体验感,有助于促进学生生物学科核心素养快速发展.
探究食物中的营养成分实验改进策略
【摘 要】
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以培养学生实验技能和生物素养为教学目标,初中生物实验教学过程中,应采用创新教学方法,对实验内容以及过程进行改进,通过改进围绕食物中的营养成分进行实验探究,让学生掌握
【机 构】
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铜仁市第十中学 贵州 铜仁 554300
【出 处】
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速读（下旬）
【发表日期】
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2020年10期
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