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通过阐述"翻转课堂"教学模式,结合高中生物实验教学现状,运用实例探讨"翻转课堂"在高中生物教学中的实施过程。
“翻转课堂”在高中生物实验教学中的应用初探
【摘 要】
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通过阐述"翻转课堂"教学模式,结合高中生物实验教学现状,运用实例探讨"翻转课堂"在高中生物教学中的实施过程。
【机 构】
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广东实验中学,华南师范大学生命科学学院
【出 处】
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中学生物学
【发表日期】
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2015年10期
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