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随着教育教学改革的不断深入,要求广大教师转变教学观念,真正实现从应试教育向素质教育的转变,实现从培养学生的知识能力到培养学生的创新精神与实践能力的转移,要求对课堂教学模式进行深层次的改革.教育技术的快速发展,教育手段的不断进步,特别是计算机网络技术的迅猛发展,网络环境下的教学模式的探讨越来越引起人们的关注.