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各级教育主管部门和科研部门围绕数字化教育资源建设,开展了一系列研究活动,取得了一定成绩,但这些资源大多是针对普通中小学开发的,对中职教育数字化课程资源的建设与管理,仍是一个盲点。文章针对中职教育课程资源的多样性、实践性、专业性特点,对其现状与策略进行了阐述与分析。
中职数字化教育资源建设的现状与策略研究
【摘 要】
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各级教育主管部门和科研部门围绕数字化教育资源建设,开展了一系列研究活动,取得了一定成绩,但这些资源大多是针对普通中小学开发的,对中职教育数字化课程资源的建设与管理,
【机 构】
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重庆市开县教委现代教育技术管理中心;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2014年15期
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