【摘 要】
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创新是国家发展的第一动力,也是学生必须要学会并掌握的基础性能力.创新在高中数学课堂中的具体表现就是学生敢于质疑、敢于提问、敢于思索.根据这一具体内涵,高中数学老师就
【机 构】
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江苏省滨海县明达中学,江苏 滨海 224000
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创新是国家发展的第一动力,也是学生必须要学会并掌握的基础性能力.创新在高中数学课堂中的具体表现就是学生敢于质疑、敢于提问、敢于思索.根据这一具体内涵,高中数学老师就要“以问引思”,运用问题教学法,让学生在课堂上更多地与老师互动、交流、探索.通过问题指引,让学生在基础知识的学习之上进一步发掘深层次的问题,激发学生数学学习的灵活性,进一步提升学生的综合水平及素质.现就根据本人的教学经验,探讨问题教学法在高中数学课堂中的具体应用策略.
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