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历史图片是历史的一种真实记录,是一种重要的教学资源,能够从视觉上带给学生一种真实的历史体验,进而吸引学生的注意力,激发学生的学习热情,帮助学生高效学习.作为历史教师,要善于整理和分类初中历史图片,借助历史图片来引导学生学习历史,进而提高历史教学质量.本文就初中历史图片的分类整理和教学模式作了相关分析.