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本文结合大学计算机基础课程的教学特点及教学实践,提出了该课程实施研究性教学的教学模式,并对本课程如何实施研究性教学进行了实践探讨,最后,指出存在的问题及改进措施。
大学计算机基础研究性教学的实践与反思
【摘 要】
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本文结合大学计算机基础课程的教学特点及教学实践,提出了该课程实施研究性教学的教学模式,并对本课程如何实施研究性教学进行了实践探讨,最后,指出存在的问题及改进措施。
【机 构】
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赣南师范学院数学与计算机科学学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年32期
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