论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
摘要：化学作为一门与生活紧密联系的学科，初中化学是学生接触、了解化学基础知识的重要阶段，对此教师在开展教学时应加大对生活化教学的重视。从学生熟悉、易理解、易接受的生活情境出发，引导学生从生活现象去感受化学，从而更好地学习化学。本文基于笔者自身的实际教学工作经验，主要对如何在初中化学中进行生活化教学提出了几点探讨性建议，以期能为教学实践提供参考和指导。 关键词：初中化学;生活化教学;开展策略
【出 处】
：
中学课程辅导·教学研究
【发表日期】
：
2018年30期
其他文献
摘要：通过创设教学情境，把音乐与其他学科结合，如舞蹈、美术等其他艺术形式结合起来进行教学，积极使用电教设备辅助音乐课堂教学，力求创设带有启发性的问题情境，运用生动形象、富有魅力的语言，紧紧吸引每一位学生全身心地投入到预先创设的音乐情境之中，以唤起学生对音乐的兴趣和情感。 关键词：《在那银色月光下》;情感;情境;体验 中图分类号：G633.951 文献标识码：A 文章编号：1992-7711
摘要：修辞教学是高中语文教学中的重要内容之一，一般在课文中会运用大量的修辞手法，既能使课文内容更为生动，还能更好的衬托中心情感。但从目前较多高中语文教师的教学来看，教学中往往忽视此环节的教学，使得学生难以灵活运用修辞手法，不益于学生语文能力及素养的全面发展。因此，本文对高中语文修辞教学中的问题进行了分析，然后针对不同的问题提出了对应的策略。 关键词：高中语文;修辞教学;问题;对策 中图分类
国民教育近日成为香港社会的热门话题。针对国情教育的缺失，香港特区政府2010年提出增设国民教育及德育课程为中小学必修课，原定于今年起推行。一项调查显示，逾四成市民认为，课程
中国的无数家长正以爱孩子的名义破坏子女的健康成长，而他们对此却浑然不觉。实际上，即使在应试教育的大环境暂不能改变的情况下，家长们依然有选择的余地。你的家庭到底是给孩子
一位在德国生活多年，目前正在内地进行早教公益活动的朋友，告诉我她亲历的一件事：她曾陪同内地一名教育局长去参观德国幼儿园，这名局长看到德国幼儿园的游乐园，问德方园长，要是出现安全事故怎么办？因为在他看来，这个幼儿园的游乐园有些游戏是很危险的，小孩子们搞不好就会弄伤。 德方园长对教育局长说，有两方面原因，让他们可以大胆地让孩子们在游乐园里游戏：一是每个幼儿都有保险，出了安全事故，学校不需承担多大的赔
每次听课，无论是公开课，还是优质课，或是研讨课，听课教师都会拿到一张“课堂教学评价表”，需要课后依照表上的要求进行评价（打分）。 表面上看，评价表只是针对一堂课的评判，但其意义