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《普通高中生物课程标准》规定，高中生物课程要培养学生观察能力、实验能力和思维能力的同时，培养学生不断获取和运用生物学知识的自学能力。在新课程改革下，教师不仅要教学生学会，更重要的是教学生会学，在课堂教学中培养学生自学能力是一条有效途径。自学指导，目的在于更好地发挥教师的主导作用和学生的主体作用，减轻学生过重负担，培养学生自学能力。