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随着近年来的课程改革渐渐深入,小学数学教学的教学方式方法也有了巨大的变化。将生活化融入数学教学的场景中,以生活中的数学应用来进行数学教学,既能够使得学生对于数学的学习和理解变得容易起来,同时促进学生提高数学学习的信心与兴趣,形成发散性思维,增进数学的学科魅力。本文着重对于小学数学教学的生活化方面进行研究分析。